Rekod Perkembangan Murid Sains Tahun 1 – 6

Rekod Perkembangan Murid Sains Tahun 1 – 6 dikongsikan untuk membantu guru-guru merekodkan penilaian yang dibuat secara berterusan melalui pemerhatian  tingkah laku murid, perbualan murid dan hasil kerja murid. Data atau dapatan ini boleh direkod menggunakan senarai semak, rekod anekdot, dan rekod berterusan.

Kepentingan Rekod Perkembangan Murid Sains Tahun 1 – 6

Rekod Perkembangan Murid Sains Tahun 1 – 6 ini berfungsi untuk:

• Mengesan perkembangan murid secara menyeluruh
• Mengenal pasti potensi murid
• Mengenal pasti kekuatan dan kelemahan murid dalam pembelajaran
• Mengesan keberkesanan pengajaran
• Merancang dan mengubah suai aktiviti pengajaran
• Menjalankan tindakan susulan

Etika Pengurusan Rekod Perkembangan Murid

Etika Pengurusan Rekod Perkembangan Murid perlulah dijaga untuk meningkatkan profesionalisma guru dalam menguruskan pentaksiran. Perlu diingatkan bahawa kesemua maklumat yang berkaitan dengan diri murid adalah sulit.

Sehubungan itu, semua rekod penilaian perkembangan dan kemajuan murid hendaklah disimpan dengan selamat mengikut panduan berikut :

1. Segala hasil pemerhatian hanya boleh dibincang dengan pihak yang tertentu sahaja (ibubapa/guru besar / pakar perubatan / pihak-pihak atau orang-orang yang berkenaan mengikut Akta Pendidikan 1996).
2. Rekod murid tidak boleh dipamerkan.
3. Minta kebenaran ibubapa /penjaga murid untuk mengambil gambar dan merakam video yang melibatkan murid berkenaan.
4. Pastikan segala rekod pemerhatian di berikan kepada ibubapa di akhir tahun.

Semoga dengan perkongsian Rekod Perkembangan Murid Sains Tahun 1 – 6 ini dapat melancarkan lagi pengurusan Pentaksiran bilik darjah. Jangan lupa sertai kami di Telegram t.me/bukuteksdigitalmy.